Dans la théorie de la sexualité infantile, l’enfant attribue dans un premier temps à tous les humains un pénis (y compris à la femme). Il ignore l’existence du vagin. L’enfant pense que la conception se fait par la bouche (baiser). Dans le deuxième temps l’enfant pense (à la phase anale) que les bébés naissent par l’anus et que le garçon peut aussi avoir des bébés. Dans une troisième phase, l’enfant assiste ou commence à comprendre le rapport sexuel et s’en fait une conception sadique. L’ignorance du vagin s’accompagne de celle du sperme car l’enfant ne peut pas imaginer qu’une autre substance que l’urine ne sorte du pénis.

En avant!
Sauvé des steppes du mucus, à la nage
Téter le soleil! et soûl de lait d’or, bavant,
Dodo à les seins dorloteurs des nuages,
Voyageurs savants! J.  laforgue